朱轶，福建轻纺

 

高等院校是培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要基地，必须坚持正确政治方向。多年以来，我国高等教育为社会和国家发展培养了大量的人才，高等院校的教学理念以及教学目标与我们国家人才培养密切相关。随着社会发展的脚步越来越快，为了更好地促进学生全面发展，我们必须要高度重视思想政治教育，并在工作当中做出创新，以适应学生思想变化的新形势。

新时期的大学生都有较强的独立思考能力和自觉意识，他们接受新鲜事物的能力较以往的学生更强。正因如此，他们很容易会受到外界因素的影响，可能经不住诱惑而犯错，所以在当下高等院校加强学生的思想政治教育工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

1　高等院校思想政治教育工作创新的必要性

1.1　新时期前提下，大学生价值取向与思想道德观点呈现多元化趋势

当前，社会发展迅速，时代变化不断，身处信息发达的网络社会当中，大学生获取信息的途径也越来越多。特别是在全球经济不断融合的大氛围之下，社会上的一些矛盾显得格外突出和尖锐，对学生的影响非常深刻。另一方面，我们处于一个多元化的时代，外来文化不断地涌进当下学生的视野，面对这样的一个环境，部分大学生无法充分地对其进行辨识，很多西方文化可能会对大学生造成不良影响，导致学生变得消极。因此，为更好地引导学生构建一个积极向上正确的人生观、价值观和世界观，高校必须要重视思想政治教育工作的开展，不断创新以适应新的要求，更好地帮助学生形成一个健康的三观。

1.2　互联网平台让大学生获取信息与知识的渠道更加多元化

近几年，信息技术领域取得了突破性发展。随着信息技术的不断完善和成熟，人们获取信息和资源的模式也越来越多，很多大学生基本上都会使用互联网进行学习，借助相关信息技术突破传统教学模式的束缚。很多学生都认为利用互联网信息交流非常高效方便，交往活动也会因此变得更加方便和快捷。

一方面，互联网平台的出现改变了人们的生活方式，不管是学生的生活模式还是学习模式，都呈现出了一种新的特点，这对于学生思想观的影响也是非常深远的；另一方面，互联网信息传播上还存在一定的缺陷和不足，不良信息的存在会影响大学生的思想观点，导致部分大学生可能会丧失一定的辨别能力，或者经不住诱惑而最终误入歧途。出现这种现象的原因，一是由于大学生自身的自制力比较弱，其次就是因为个别高校仅注重学生的专业能力和理论知识教学，而忽略了对学生进行思想政治教育。

1.3　激烈的竞争导致大学生产生心理障碍

很多学生刚步入大学校园时，无法融入大学环境，因为大学校园中的每一个人都有自己独特的优点和优势，有些同学和别人进行比较可能会产生心理落差，因而导致一定的心理障碍，最终变得比较消极和沮丧。随着大学扩招，大学生群体人数越来越多，很多大学生在毕业时面临着较大的就业压力，却没有办法及时调整自己的角色，因而进一步加剧了消极状态。

部分大学生不能够积极的调整自己的状态，出现一种长期的负面情绪。在这种情况之下，为了更好地调整学生的心理状态，学校就必须要在思想政治教育工作当中做出创新和改变，以此更好培养学生的综合素质，加强学生的综合能力。

2　新时期高校思想政治教育的创新发展策略

2.1　高度重视大学生的党团组织建设

高等院校思想政治教育工作能够顺利开展，如果单靠大学老师主导并完成，那么这种形式的思想政治教育工作取得的效果将不理想。所以，为了促进大学生的全面发展，树立社会主义核心价值观，高校必须引导大学生进行党史学习。在大学生党团组织建设的过程当中，学校可以鼓励一些大学生做入党准备工作，为大学校园当中党团组织活动的高效开展提供组织保证。另外，在现有的条件之下，我们可以针对大学生党员开展党员先进性教育，让这些优秀的大学生起到模范带头作用，以此鼓励、引导身边的其他同学。

让大学生自主地去组织一些党团活动，可以帮助大学生积累更多的实践经验，提升群体的自我约束能力，从而构建一个良好的人际交往体系。另外，在大学生党团组织建设的过程当中，可以通过积极引导并教育大学生为全体服务方式，帮助学生树立团队意识。

2.2　充分发挥课堂教育的主渠道作用

课堂是高等院校开展思想政治教育工作的一个重要场所，也是当下很多学生接受思想政治教育的主场地。

思想政治教育老师在开展教学活动的时候，需要积极地创新自己的教学理念，大胆地创新和改革教学方法和教学模式，充分借助当下校园的基础设施，让学生更好地学习思政相关的理论知识。在思政课堂当中，老师需要多和学生进行交流和互动，这样可以更好地培养学生的创新能力和自主学习能力；在教学活动当中，适当融入一些与中华传统文化相关的内容，构建一个高效的思想政治教育课堂。

思想政治教育课堂开设的一个目的就是为了帮助学生更好地适应当下的社会环境，树立正确的价值观。所以老师必须使大学生群体能建立一个比较完善的思想政治理论知识体系，提升学生的思想境界，从根本上促进大学生德智体美劳全方位发展。

2.3　充分利用互联网平台开展思想政治教育

在思想政治教育工作的改革和创新当中，我们需要充分地意识到，大学生都比较喜欢借助互联网平台去获取一些学习信息或资料。所以，我们可以借助互联网平台向学生传播思想政治教育相关的信息和内容，如此不仅能够充分迎合当下大学生群体获取信息的特点，也能够拓宽思想政治教育的路径。

另外，在开展思想政治教育工作时，需要注重突破传统教学观念的束缚，避免一味地给学生灌注一些理论知识，从而导致学生对此产生抵触心理。教师必须要主动地运用技术手段开展教学互动，借助互联网平台资源落实思想政治教育工作，构建一个趣味性更多、服务性更好、知识性更加系统的信息网站。同时，老师也可以推荐学生去浏览相应优良的网站，进一步增加思想政治教育工作的灵活性。

2.4　构建积极健康的校园环境氛围

大学校园是学生生活的主要场所，必须充分发挥校园环境的影响力，让思政元素和校园环境充分地融合在一起，在潜移默化中推进思政教育。为学生创造一个积极健康富有特色的校园环境，是学校形成一个积极向上文化氛围的现实需要，更是培养大学生时代精神和人文精神的有效路径。除此之外，为了帮助大学生更好地认识社会，增强社会责任感，在开展思想政治教育的时候，老师也可以引导大学生去参加一些社会实践活动，如社会调查、公益活动等，通过社会实践培养学生良好的行为习惯和道德品质。

3　结束语

高等院校的思想政治教育工作对于国家人才的培养来讲至关重要。各大院校必须高度重视，坚持把立德树人作为中心环节，采取措施帮助学生树立社会主义核心价值观，力求培养出符合社会要求的高质量人才。